В течение весенних каникул в школьной библиотеке проходила неделя детской книги. Ребята принимали активное участие в конкурсах пословиц, загадок, кроссвордов, головоломок, рисунков. Настоящий «Литературный ералаш» ждал читателей ежедневно! Ребята с удовольствием принимали участие в викторинах, моментальных инсценировках, акциях, выставках. Самые активные участники были награждены книгами и сладкими призами! Спасибо за активность, дорогие читатели!!!
Библиотекарь – Н.М.Зыгина
31 марта учащиеся 6 «А», 7 «Б», 8»Б» классов совершили пешую экскурсию к одной из достопримечательностей станицы Старовеличковской – колодцу Святого Георгия. Погода не подвела, ярко светило весеннее солнышко, все любовались красотой родной станицы в облаке цветущих деревьев. У колодца ребят встретил настоятель Храма Троицы Живоначальной протоиерей Константин. Он рассказал об истории колодца, о том, что источник был освящен в 2005 году и получил имя Святого Георгия. Каждый год 6 мая на этом месте служат молебен в честь Георгия Победоносца. Ребята с интересом слушали рассказ, с удовольствием попробовали чистую и очень вкусную воду. В заключение встречи отец Константин подарил всем книги о православных святых – покровителях России. Экскурсия всем очень понравилась, учащиеся узнали много нового из истории родной станицы, получили заряд бодрости и хорошего настроения.
30 марта ученики 2 «А» класса приняли участие в спортивных соревнованиях «Весенние старты». Сиенко О.В., поприветствовала всех участников соревнований. В начале мероприятия была проведена занимательная беседа на тему «Весна». Ребята отгадывали загадки, называли основные признаки весны. Прозвучало приветствие командам. И вот две команды, «Ручеёк» и «Подснежники», готовы к спортивным состязаниям! В проведенных эстафетах, «Собери урожай», «Кенгуру», «Крабик», «Цветочная полянка», «Кто больше?», «Юный футболист», «Забрось в кольцо», победила «ДРУЖБА». Нашими активными болельщиками стали родители, бабушки и сестры.
Классный руководитель
2 «А» класса Сиенко О.В.
В жизни каждого ребёнка огромную роль занимают спортивные соревнования. Во время их создаются благоприятные возможности для проявления смекалки, ловкости, силы, быстроты, выносливости, волевых качеств и других качеств формирующейся личности ребенка. Каждый участник мечтает быть сильным и ловким, смелым и уверенным, научиться собирать свою волю в кулак и побеждать. Как известно, в игре, в полной мере раскрывается спортивный потенциал ребёнка.
Проведенные соревнования отличались высоким эмоциональным фоном деятельности, вызванным максимальным физическим и психическим напряжениям в условиях непосредственной борьбы за результат. По словам учеников третьих классов, они получили заряд бодрости, массу положительных эмоций, а также подкрепили командный дух.
Классные руководители: Усалко Е.В., Савченко С.В.
30 марта 2016 года прошёл турнир по мини-футболу. В нём приняли участие ребята из 8 «А», 8 «Б», 9 «А» классов.
Турнир прошел в дружественной атмосфере.
Захватывающая игра, азарт и физическая подготовленность спортсменов не оставили равнодушными девчонок, которые пришли поддержать одноклассников.
Несмотря на счёт, игра была равной. Все участники турнира и зрители получили заряд бодрости и хорошего настроения.
Классный руководитель 8 класса «А» Заяц Е.А.
30 марта 2016 года учащиеся 3 класса «Б» МБОУ – СОШ № 4 на кружке «Я и мои друзья» познакомились в преддверии Дня птиц с животным миром, многообразием птиц.
Главная цель данного мероприятия – раскрыть значение птиц в жизни человека, была достигнута. Ребята принесли скворечники, сделанные своими руками. После занятия они организованно повесили их на деревья, а потом приняли участие в конкурсе рисунков на асфальте.
29 марта ученики 2 – а класса совершили экскурсию в пожарную часть ст. Калининской.
На территории пожарной части ребят радушно встретил II отряд караула ПСЧ – 92. Интересную беседу провёл с нами начальник караула Манаев Дмитрий Владимирович. Он познакомил нас с основной деятельностью данной пожарной части, рассказал историю её образования.
Ребята нашего класса узнали, что 4 караула контролируют и обеспечивают пожарную безопасность на территории Калининского района. В каждом расчёте по 8 человек. Продолжить чтение «Пожарный – звучит гордо!»
29 марта в 8 «А» классе педагог-психолог Дейнега Н.Н. провела тренинг «Учимся строить отношения».
Ребята рассмотрели такое понятие, как «Конфликт» и «Конфликтный человек», причины возникновения конфликтов между подростками и как можно выйти из него с наименьшими потерями. Каждый ответил на вопросы теста «Конфликтная ли Вы личность?», ознакомились с результатами теста.
Во время тренинга были разыграны ситуации из жизни подростков.
В конце мероприятия были розданы памятки «Учимся жить без конфликтов!»
28 марта в первый день весенних каникул для учащихся 5-х классов педагог-психолог Дейнега Н.Н. провела тренинг «Путешествие на РАДУГУ».
Путешествие оказалось увлекательным и поучительным. Ребята узнали, что означает каждый цвет радуги, нарисовали её красками.
Во время путешествия были проведены игры:
«Снежный ком»;
«Назови своё имя», (с элементами психодраматизации);
«Комплимент», ребята учились делать друг другу приятные комплименты;
«Общий язык», это упражнение научило ребят с помощью жестов договариваться о встрече;
«Шарики в воздухе»,упражнение научило быть сплоченнее в группе и доверять друг другу.
В конце была проведена рефлексия занятия, упражнение «Плюс-минус-интересно», ребята каждый высказал своё мнение, что им понравилось, чему научились.
Вот такое было путешествие!
25 марта, в последний учебный день перед каникулами, члены волонтерского отряда нашей школы «Здоровое поколение» провели солнечную акцию. В этот весенний день ребятам захотелось поделиться хорошим настроением, подарить дружескую улыбку, заботу и поддержку. Посидев и поразмыслив, как же сделать так, чтобы все это сочеталось в небольшой, но очень приятный сюрприз, была изобретена «Вкуснюля». А из чего же она состоит: во-первых, это очень вкусная конфетка, ведь учеными давно установлено, что сладкое повышает настроение; во-вторых, это лучезарное солнышко, которого так не хватает в последнее время; ну и, конечно, это пожелания здоровья и добра.
Вот такими «Вкуснюлями» с пожеланиями здоровья и хорошего настроения, сегодня с самого утра угостили всех педагогов и родителей, которые приводили своих детей в школу. А так же «Вкуснюли» получили все те, кто по каким-либо причинам оказался в этот день в станичной поликлинике .Особенно приходу волонтеров порадовались находящиеся на приеме у врача дети.
Никого в этот день не обошли вниманием члены отряда, поделившись солнышком, хорошим настроением и дружеской улыбкой.
Итак, впереди каникулы – чудное время, которое так ожидаемо любым ребенком. Это славные деньки, когда нет учебы и, соответственно, отсутствует острая необходимость просыпаться по будильнику строго в шесть и делать дела. Но, как ни странно, на каникулах тоже следует кое о чем позаботиться. И речь, безусловно, не об учебе. Общие правила поведения во время каникул. Каждый ребенок, независимо от возраста и ширины размаха планов на каникулы, обязан знать несколько простых правил безопасности во время отдыха. Иначе каникулы могут обратиться неприятными последствиями. Так что небольшой список правил, зачитываемый учителями в последний день учебы, – это отнюдь не пустые слова. И каждый ученик должен быть с ним хорошо знаком….
Рассмотрим несколько основных правил поведения, которые гарантируют безопасность на каникулах:
Необходимо соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным и внимательным на проезжей части дороги. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы, а также уезжать в другой город. Категорически не рекомендуется играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места. Нужно соблюдать все правила пожарной безопасности. Вести себя на водоемах нужно максимально осторожно. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних.
Внимание — опасность на дорогах!
Весеннее солнышко манит на воздух. Но, к сожалению, не все дети правильно ведут себя на улице. Они играют на проезжей части, перебегают дорогу в запрещенных местах. Это кончается иногда трагически. Нельзя забывать, что в весенние дни движение на улицах становится интенсивнее: выезжают и те водители, которые зимой обычно не ездят. Это владельцы индивидуальных транспортных средств, мотоциклов, мотороллеров, мопедов. Кроме того, в сухую солнечную погоду водители ведут свой транспорт быстрее, чем обычно. Поэтому, прежде чем перейти дорогу, внимательно посмотрите по сторонам. И если увидите приближающийся автомобиль, пропустите его. На велосипеде катайтесь только во дворах или на специальных площадках. Запомните, что от несчастного случая вы убережёте себя только безукоризненным соблюдением Правил дорожного движения. Всегда помните, что знание и соблюдение Правил дорожного движения — гарантия безопасности вашей жизни.
Ходить по обочине дороги, улицы навстречу движения транспорта.
Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!
Обходить автобус и троллейбус сзади, а трамвай спереди, особенно если вы выехали за пределы родного городка.
Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его.
Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода.
Не отпускайте от себя детей младшего возраста в местах движения транспорта.
Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии 1 -го метра от обочины, а групповая езда в колонну по одному.
И еще!!!
Находясь дома, в квартире не открывайте дверь незнакомцам.
Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям.
Обходите стороной группы подростков особенно в вечернее время.
Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать, например улицу или дом.
Не находитесь на улице позже 22 часов.
Не сокращайте путь по пустырям и глухим переулкам в вечернее время.
Избегайте случайных знакомств
Обходите места оборванных проводов, они могут быть под напряжением
18 марта 2016 года во всей школе прошли классные часы, посвященные второй годовщине присоединения Крыма к России. Жители полуострова отмечают вторую годовщину воссоединения с Россией. За этот период в Крыму и Севастополе начали работу свободные экономические зоны, госуправление, финансовая и судебная системы влились в российское правовое поле.
Жители двух самых «молодых» субъектов современной России — Крыма и Севастополя — отмечают два года с момента судьбоносного референдума, по результатам которого Крым и Севастополь 18 марта 2014 года стали частью России.
Крым и Севастополь вновь стал российскими регионами после проведенного 16 марта 2014 года референдума, на котором большинство жителей высказались за вхождение в состав России. Воссоединение с Россией поддержало 96,77% крымчан и 95,6% севастопольцев.
Продолжить чтение «Вторая годовщина присоединения Крыма к России»
