В целях реализации Стратегии развития государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества, консолидации и развития молодежных казачьих движений и организаций, воспитания казачьей молодежи на героических традициях наших предков, а также популяризация изучения истории и культуры российского казачества среди населения России и зарубежных стран Всероссийское казачье общество в период с 3 по 5 декабря 2021 года проводит Всероссийскую патриотическую, общественно-просветительскую акцию «Казачий диктант-2021».

В диктанте приняли участие ученики казачьих классов — 5б, 7а, 8б.

3 декабря 2021 года в День Неизвестного Солдата в России состоялась Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны». Ежегодно школа является площадкой проведения акции и в этом году в ней приняли участие 75 наших старшеклассников, учащихся 9-11 классов.

          Тест проводится с целью популяризации военного и гражданского подвига, ведущей роли советского народа в победе во Второй мировой войне.

Ответив на 30 вопросов теста, ребята получили объективную оценку своих знаний в области истории Великой Отечественной войны.

В период с 29 ноября по 17 декабря 2021 г. в школах края проводятся тематические недели по функциональной грамотности по следующим направлениям:

— неделя читательской грамотности – с 29 ноября по 3 декабря;

— неделя математической грамотности – с 6 по 10 декабря;

— неделя естественнонаучной грамотности – с 13 по 17 декабря.

        К участию в тематических неделях приглашаются учащиеся 8-9 классов, которым нужно будет выполнить тестовые диагностические работы на портале «Российская электронная школа». В выполнении заданий учащихся будут сопровождать учителя русского языка и литературы, математики и биологии.

        Желаем ребятам успешно справиться о всеми предложенными заданиями!

3 декабря 2021 года, в день Неизвестного солдата состоится традиционная международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны», которую проводит Молодежный парламент
при Государственной Думе с 2015 года.

Участникам будет предложено проверить знания об истории Великой Отечественной войны, ответив на ряд вопросов, охватывающих различные события времен Великой Отечественной войны.

Проверить свои знания можно будет на онлайн сайте проекта — кдгр.рф. (https://big-history.ru/).

Каждый участник по итогам прохождения теста получит сертификат.

Приглашаем учащихся, их родителей и педагогов школы

принять участие в акции!

22 ноября в школе состоялось важное событие – педагогический совет по теме «Разработка и создание цифровых образовательных ресурсов как условие формирования развивающей среды школы». Тема педсовета выбрана не случайно, ведь наша школа с ноября 2020 года является муниципальной инновационной площадкой и нынешний 2021-2022 учебный год является вторым этапом реализации инновационной программы «Формирование цифровой образовательной среды школы как ресурс нового качества образования».

          На педсовете решались важные вопросы дальнейшего развития школы в цифровом образовательном пространстве. Ведь современная цифровая школа — это не только реализация Интернет-технологий, мобильные классы, интерактивные панели, доски, проекторы и другие объекты техники. В первую очередь это педагоги, обладающие знаниями в области информационных и коммуникационных технологий, готовые и умеющие применять новые технологии на уроках и в других аспектах своей профессиональной деятельности, владеющие основами работы в сети Интернет, готовые к постоянным изменениям, обучению и самообучению.

          Об этом говорила на педсовете заместитель директора по учебно-воспитательной работе Мурза Елена Владимировна. Своим опытом использования электронных образовательных ресурсов, ресурсов образовательных платформ сети Интернет, облачного интернет-сервиса Google делились учитель биологии Селезнева Лариса Владимировна, учитель начальных классов Телюк Наталья Юрьевна, учитель физики Супрунова Анна Николаевна. Представленный опыт работы вызвал живой интерес у коллег, выступающим было задано много вопросов.

          Проведению педсовета предшествовала подготовительная работа, в ходе которой, в частности, был проведен диагностический опрос с использованием Google-формы. Анализ ответов педагогов позволил прийти к выводам, что бòльшая часть коллектива учителей школы обладает достаточными знаниями в области информационных и коммуникационных технологий, готовы и умеют применять новые технологии на уроках. Освоен первый – технологический — уровень ИКТ-компетентности учителя. Теперь предстоит осваивать второй уровень, который предполагает не только владение методами применения  цифровых технологий, но и овладение приемами самостоятельной подготовки дидактических и методических материалов.

          Педагогический коллектив школы готов двигаться дальше по пути инноваций!