Сказочные елки!

В нашей школе прошли сказочные ёлки! Скоро Новый год, и Дед Мороз не замедлил поздравить самых маленьких наших учеников. На празднике было несколько сказочных персонажей, игры, эстафеты, соревнования и, конечно, танцы! Горели огоньки, сверкали костюмы! Каждый год в это время дети, их родители и учителя вместе радуются наступающим каникулам и замечательным праздникам!

Моя семья!

Что такое семья?

Если взять любовь и верность,

К ним добавить чувство, нежность,

Всё умножить на года,

То получится СЕМЬЯ!

Под таким девизом в 1 «А» классе  прошло внеклассное мероприятие  на тему «Моя семья». Ребята подготовили свои первые проекты. Рассказы о своей семье, загадки, пословицы, высказывания о самых дорогих и любимых были представлены в работах первоклассников.

Семья – это первичная среда, где человек должен учиться творить добро!

Семья – это радость, семья – это мир.

Семья – это помощь, семья – это жизнь!

Классный руководитель 1 «А» класса Оксана Васильевна Сиенко.

Новогодние чудеса начинаются!

Наступает самая сказочная пора — новогодние праздники. А праздники — это всегда подарки. Сегодня наши юные казачата получили свои первые новогодние подарки от казаков районного казачьего общества. Прозвучали добрые теплые слова поздравлений от наставников, пожелания исполнения всех желаний, успешной учебы. Ребята были очень благодарны казакам за доставленные минуты счастья!

Скоро Новый год!

Новый год – один из самых любимых праздников и детей и взрослых. Каждый ждёт чудес и исполнения желаний. Под Новый год все мечты сбываются!

25 декабря ученики 1 «А» класса дружным хороводом встретили Новый год в станичной детской библиотеке. Весёлые новогодние песни, загадки, игры и сказочные герои из любимых книг не оставили равнодушным  никого.  Весело, познавательно и  интересно провели время ребята  у зелёной новогодней ёлочки.

Выражаем огромную благодарность библиотекарям станичной детской библиотеки за прекрасный праздник!

Среди снега, среди елок,
Среди ярких фонарей
Появился вдруг веселый
Праздник взрослых и детей.

С Новым годом, с новым счастьем,
С новой радостью большой!
С новой песней, с новой сказкой,
С новогодней кутерьмой!

1 «А» класс поздравляет все учителей, учеников и родителей  МБОУ –СОШ № 4 с наступающим Новым 2019 годом!

Классный руководитель 1 «А» класса Оксана Васильевна Сиенко.

Ура! Зимние каникулы!

План досуговой занятости на зимних каникулах 2018-2019 учебного года


Новый год и Рождество, зимние каникулы – долгожданные праздники и дни, любимые всеми. Игры, забавы вокруг зеленой красавицы, на улице и на природе надолго остаются в памяти детей. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней дома, на прогулках и в гостях могут поджидать самые неожиданные опасные ситуации. Чтобы избежать их или максимально сократить риск, приведём следующие правила безопасности:

  1. Правила поведения в общественных местах во время проведения Новогодних Ёлок и в других местах массового скопления людей.
  2. Если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не отходите от них далеко, т.к. при большом скоплении людей легко затеряться.
    2. В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от толпы, во избежание получения травм.

Следует:
3. Подчиняться законным предупреждениям и требованиям администрации, полиции и иных лиц, ответственных за поддержание порядка, пожарной безопасности.
4. Вести себя уважительно по отношению к участникам массовых мероприятий, обслуживающему персоналу, должностным лицам, ответственным за поддержание общественного порядка и безопасности при проведении массовых мероприятий.
5. Не допускать действий, способных создать опасность для окружающих и привести к созданию экстремальной ситуации.
6. Осуществлять организованный выход из помещений и сооружений по окончании мероприятий.
7. При получении информации об эвакуации действовать согласно указаниям администрации и сотрудников правоохранительных органов, ответственных за обеспечение правопорядка, соблюдая спокойствие и не создавая паники.

  1. Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников.

Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности, следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции:
1. Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками.
2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой.
3. Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства.
4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи. Помните, открытый огонь всегда опасен!
5. Не следует использовать пиротехнику, если вы не понимаете как ею пользоваться, а инструкции не прилагается, или она написана на непонятном вам языке.
6. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику.
7. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства.

Запрещено:
— устраивать «салюты» ближе 30 метров от жилых домов и легковоспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев.
— носить пиротехнику в карманах.
— держать фитиль во время зажигания около лица.
— использовать пиротехнику при сильном ветре.
— направлять ракеты и фейерверки на людей.
— бросать петарды под ноги.
— низко нагибаться над зажженными фейерверками.
— находиться ближе 15 метров от зажженных пиротехнических изделий.
Категорически запрещается использовать рядом с жилыми домами и другими постройками изделия, летящие вверх: траектория их полёта непредсказуема, они могут попасть в дом, залететь на чердак или крышу и стать причиной пожара.
В квартирах и частных домах не рекомендуется при праздновании Нового Года зажигать дома бенгальские огни, использовать взрывающиеся хлопушки, зажигать на ёлках свечи, украшать их игрушками из легковоспламеняющихся материалов. Не оставляйте без присмотра включённые электроприборы.
В случае малейших признаков загорания немедленно сообщите в Службу спасения — 112 (бесплатно), эвакуируйте людей и приступите к тушению огня подручными средствами. Соблюдая указанные требования, вы гарантируете себе хорошее настроение и веселый праздник.

III. Правила поведения на дороге.

  1. Переходите дорогу только на зелёный сигнал светофора.
    2. Переходить дорогу можно только на пешеходном переходе, обозначенном специальным знаком и «зеброй». При наличии подземного перехода предпочтительней использовать его при переходе через дорогу.
  2. При переходе через дорогу на пешеходном переходе, не оборудованном светофором, следует не забывать сначала посмотреть направо, а, дойдя до середины дороги, налево.
    4. Не следует перебегать дорогу перед близко едущей машиной. Лучше подождать, когда она проедет. Водитель может не успеть затормозить, а вы можете неожиданно упасть, создавая тем самым аварийно опасную ситуацию, а также ситуацию опасную для вашей жизни и жизни водителя.
  3. Не забывайте, что при переходе через дорогу автобус и троллейбус следует обходить сзади, а трамвай спереди.
  4. При проезде в пригородных поездах соблюдайте правила поведения; переходите железнодорожные пути в строго отведённых для этого местах.
    7. При пользовании общественным транспортом соблюдайте правила поведения в общественном транспорте, будьте вежливы, уступайте места пожилым пассажирам, инвалидам, пассажирам с детьми и беременным женщинам.
  5. Правила поведения зимой на открытых водоёмах.
  6. Не выходите на тонкий неокрепший лед.
  7. Места с темным прозрачным льдом более надежны, чем соседние с ним — непрозрачные, замерзавшие со снегом.
  8. Не пользуйтесь коньками на первом льду. На них очень легко въехать на тонкий, неокрепший лед или в полынью.
  9. В случае крайней необходимости перехода опасного места на льду завяжите вокруг пояса шнур, оставив за собой свободно волочащийся конец, если сзади движется товарищ. Переходите это место с большим шестом в руках, держа eгo поперек тела.
    5. Помогая провалившемуся под лед товарищу, подавайте ему в руки пояс, шарф, палку и т. п. За них можно ухватиться крепче, чем за протянутую руку, к тому же при сближении легче обломить кромку льда.
  10. Попав случайно на тонкий лед, отходите назад скользящими осторожными шагами, не отрывая ног ото льда.
  11. Не ходите с грузом за плечами по ненадежному льду. Если этого нельзя избежать, обязательно снимайте одну из лямок заплечного мешка, чтобы сразу освободиться от него в случае провала.
  12. При провале под лед не теряйтесь, не пытайтесь ползти вперед и подламывать его локтями и грудью. Постарайтесь лечь «на спину» и выползти на свой след, а затем, не вставая, отползти от опасного места.
  13. При проламывании льда необходимо:

-Избавиться от тяжёлых, сковывающих движения предметов;
-Не терять времени на освобождение от одежды, так как в первые минуты, до полного намокания, она удерживает человека на поверхности;
-Выбираться на лёд в месте, где произошло падение;
-Выползать на лёд методом «вкручивания», т.е. перекатываясь со спины на живот;
-Втыкать в лёд острые предметы, подтягиваясь к ним;
-Удаляться от полыньи ползком по собственным следам.
10. Особенно опасен тонкий лед, припорошенный снегом.
Следует помнить, что наиболее продуктивные – это первые минуты пребывания в холодной воде, пока ещё не намокла одежда, не замёрзли руки, не развились характерные для переохлаждения слабость и безразличие. Оказывать помощь провалившемуся под лёд человеку следует только одному, в крайней мере двум его товарищам. Скапливаться на краю полыньи не только бесполезно, но и опасно.

Первая помощь при переохлаждении и обморожении:

  1. Доставить пострадавшего в помещение и постараться согреть. Лучше всего это сделать с помощью ванны, температура воды в которой должна быть от 30 до 40 градусов (в случае обморожения конечностей, сначала опускают их в воду с температурой 20 градусов и за 20-30 минут доводят температуру воды до 40 градусов.
  2. После согревания, следует высушить тело, одеть человека в сухую тёплую одежду и положить его в постель, укрыв тёплым одеялом.
    3. Дать тёплое сладкое питьё или пищу с большим содержанием сахара.

При обморожении нельзя:

  1. растирать обмороженные участки тела снегом;
    2. помещать обмороженные конечности сразу в тёплую воду или обкладывать тёплыми грелками;
    3. смазывать кожу маслами;
    4. давать большие дозы алкоголя.

Общие правила поведения учащихся во время зимних каникул.

  1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
  2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
    2.1. Запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива;
    2.2. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине (до 15 см) не выходить на лёд.
    2.3. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
    2.4. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
  3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
  4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
  5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
  6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
  7. Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;
  8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
  9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
  10. Не стоит без ведома родителей уходить в лес, на водоемы, а также уезжать в другой город.
  11. Категорически не рекомендуется играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки и в темные места.
  12. Нужно соблюдать все правила пожарной безопасности.
  13. Вести себя на водоемах нужно максимально осторожно.
  14. Нельзя гладить и тем более дразнить бездомных животных.
  15. Не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних.

Уверенным шагом к заветной мечте

В соответствии с письмом ГБУДО КК «Центр развития одаренности» г. Краснодар с 10-14 декабря 2018 года проходили краевые учебно-тренировочные сборы по подготовке к интеллектуальным соревнованиям. Только 2 ученика из нашего района были приглашены на эти занятия, в их числе ученик 11 «А» класса нашей школы  Павелко Никита. Никита неоднократно становился победителем и призером олимпиад муниципального этапа по физике, обществознанию, праву. В прошлом учебном году стал призером регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по праву. Занятия позволили Никите пополнить знания по предмету:педагоги Кубанского Государственного университета разбирали с учениками сложные вопросы, касающиеся различных областей права. Наш одаренный Никита вернулся воодушевленный и уверенный в том, что стал на один шаг ближе к своейзаветной мечте-стать студентом одного из лучших ВУЗов  г. Санкт-Петербурга.

 

Зам. директора по УМР

Тарасова О.С.

Мы такие разные, но так похожи…

Под таким девизом в 1 «А» классе прошёл урок кубановедения.

Ученики нашего класса подготовили рассказы и мини проекты на тему «Правила школьной дружбы».

Дружба – это великая ценность, подарок судьбы. Дружба помогает нам учиться, работать, жить. Она делает нас добрее, сильнее.

Наши первоклассники все разные, но так похожи тем, что хотят иметь друзей и помогать другим.

Классный руководитель 1 «А» класса  Оксана Васильевна Сиенко

Наши талантливые «Робоумки» — лучшие исследователи!

В целях популяризации научно-технического творчества и повышения престижа инженерных профессий среди обучающихся общеобразовательных организаций 14 декабря 2018 года состоялся  II муниципальный  робототехнический фестиваль школьников «РобоУмка-2018».  Перед ребятами была поставлена цель: исследование проблемы жизни на Луне. Нашу школу представляли ученики 3 «Б» класса:  Кизичкина Ксения, Дейнега Егор, Гончарь Олег, Чернейкин Алексей  и их научных руководитель – Телюк Наталья Юрьевна, учитель начальных классов, руководитель кружка «Робототехника и легоконструирование». Ребята с большим энтузиазмом готовили проект, строили базу, решали проблему добычи энергии на Луне. На кружке «Легоконструирование» наши юные исследователи собирали разные модели роботов, разрабатывали макеты скафандров, которые могли бы сохранять температуру и продлить пребывание космонавтов на Луне. Ребята справились с поставленными задачами, отлично защитили проект и были награждены дипломом победителя робототехнического фестиваля  в номинации «лучшее исследование». Мероприятие  прошло  на волне  позитива, смеха,  радости от общекомандной победы, новых знакомств и творческих идей. Мы поздравляем наших ребят и их руководителя с отличным результатом!! Ребята, мы гордимся Вами и ждем  новых грандиозных проектов!!!!!

Зам.директора по УМР  О.С.Тарасова

День Конституции РФ

12 декабря 2018 Российская Федерация праздновала 25-летие принятия Конституции Российской Федерации. Ученики нашей школы не остались в стороне от этого события. 10-12 декабря в 8-11 классах прошли открытые уроки по теме: «Конституция РФ: история и современность». Наши ученики узнали об истории принятия Конституции РФ, выдающихся исторических деятелях, причастных к созданию современной Конституции, познакомились с её содержанием. Также ребята приняли участие в викторине «А знаешь ли ты Конституцию РФ?». Уроки были очень увлекательными и познавательными, теперь о главном законе нашей страны  знает каждый старшеклассник!

Зам. директора по УМР    О.С.Тарасова

Удивительный дом книг

О, сколько в этом доме книг!
Внимательно всмотрись –
Здесь тысячи друзей твоих
На полках улеглись.
Они поговорят с тобой
И ты, мой юный друг,
Весь путь истории земной
Как бы увидишь вдруг…
(С. Михалков)

13 декабря ученики 1 «А» класса совершили удивительное путешествие в  мир книг. Перед первоклассниками широко распахнула свои двери станичная детская библиотека.

Ребята с интересом познакомились с жизнью интересных книг. Они узнали,  что такое библиотечный абонемент и  читательский формуляр, на сколько дней можно получить книгу для чтения в библиотеке,  какие бывают книги и  как нужно бережно относиться к ней.

Книжки – малышки,  музыкальные  и поучительные книги,  книжки – часы и пищалки, книжки на колёсиках и книжки-игрушки не оставили наших ребят равнодушными. Всем хотелось их рассмотреть и прочитать.

В читальном зале были награждены сувенирами  ребята, которые уже записались в библиотеку со своими родителями и еженедельно посещают её.

Ученик, помни! Книга – это удивительный дом, в котором живут книги. Книги могут рассказать обо всём на свете. Подружись и полюби книгу! Именно книга откроет тебе все тайны, о которых ты ещё не знаешь!

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
(С. Михалков)

1 «А» класс МБОУ –СОШ № 4 благодарит за интересную и познавательную беседу библиотекарей Старовеличковской детской библиотеки Мальцеву  Н.В., Страшко Л.В, Гальченко Н.П.

Классный руководитель 1 «А» класса Оксана Васильевна Сиенко.

Присвоение имени героя МБОУ-СОШ №4

12 декабря в МБОУ-СОШ №4 прошла торжественная церемония, посвященная присвоению школе имени ветерана труда Вусика Ивана Васильевича — свидетельство о присвоении накануне было получено директором школы Озарян Людмилой Николаевной на большом районном мероприятии «День героев Отечества». Теперь школа с честью будет носить имя своего героя. В торжественной церемонии  приняли участие родные и близкие Василия Ивановича – дочь Миличкина Наталья Ивановна, правнучка, ученица 8 класса Миличкина Александра.

Открывая мероприятие, директор школы Озарян Л.Н. акцентировала внимание присутствующих на особой значимости этого события в жизни школы. Наталья Ивановна, дочь Ивана Васильевича, рассказала о своем отце – Почетном жителе станицы Старовеличковской и великом труженике. В годы его правления колхозом «Октябрь» были построены детские сады, дом культуры, кинотеатр, спортивная школа,  здание нашей родной школы, заложен чудесный парк аттракционов – которому не было равных в районе – все для детей, все для будущего. Обращаясь к школьникам, она  призвала их быть достойными имени Вусика Ивана Васильевича.

В завершение мероприятия дочь героя Миличкина Наталья Ивановна, почетный гость — начальник штаба районного Калининского казачьего общества Клочков Сергей Александрович и директору школы Озарян Людмила Николаевна открыли мемориальную доску с именем школы.



Письмо Деду Морозу

  Новый год — это время сказок и чудес. Дед Мороз – добрый волшебник, который дарит подарки всем, кто его об этом попросит. И поэтому настоящие чудеса ждут не только дети, но и взрослые. Но как добрый зимний сказочник узнаёт, что и кому нужно подарить? Самое время писать письмо дедушке Морозу.

Учащиеся 2 «Б» класса  перед Новым годом решили написать Деду Морозу письмо с пожеланиями. В заранее приготовленные шаблоны писем дети вписали своё имя и своё заветное желание. Дети с удовольствием занимались этой работой. И каждый верил, что именно его пожелание дедушка положит в свой волшебный мешок, загрузит его в  сани и в самую таинственную ночь оставит под ёлочкой. Ведь эта игра помогает ребенку верить в чудеса, сказку и добро, а кроме того, радость ребёнка от получения ответа просто безгранична и останется с ним на всю жизнь!

Пишите письма деду Морозу, верьте в чудеса! Ведь говорят, что под Новый год, что не пожелаешь, всё всегда произойдет, всё всегда сбывается. Желаем всем счастья, удачи и, конечно же, здоровья. С  наступающими праздниками!

Классный руководитель Рожкова М.С. и ученики 2 «Б» класса.