7 апреля на базе Точки роста нашей школы прошла профориентационная игра «В педагоги я б пошёл, пусть меня научат». В этом мероприятии приняли участие 10 школ нашего района. Игра состояла из двух этапов. В первом этапе школы путём жеребьевки объединили в команды. Участникам предлагали различные задания, в которых они могли высказать свою точку зрения. Ребята высказывали свое видение, каким педагога видят ученики и родители, составляли рейтинг качеств учителя и приводили аргументы за и против работы педагогом. С особым интересом конкурсанты подошли к творческим конкурсам: создание агитационной листовки и импровизации. На втором этапе каждая команда представила свой проект «Школа будущего». Здесь фантазии ребят не было границ: необычные архитектура и дизайн школ, летающие школьные автобусы, учителя-роботы, интерактивные портфели. Наша команда стала победителем в номинации «Лучший дизайн-проект».
05 апреля на базе структурного подразделения школы в Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в онлайн-формате прошла Всероссийская историческая интеллектуальная игра «1418», посвящённая событиям Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Нашу школу представляла команда обучающихся 11а класса. Мероприятие представляло собой интеллектуальную командную онлайн-игру, в которой участники, используя метод мозгового штурма, отвечали на вопросы ведущего.
Каждая игра включала в себя 20 вопросов — 10 общефедеральных и 10 региональных — на знание истории Великой Отечественной войны, логику и сообразительность.
По итогам игры определятся команды-победители и финалисты в каждом федеральном округе. Победит команда, набравшая наибольшее количество баллов в зависимости от правильности ответов и затраченного на них времени. Рейтинг команд будет опубликован на официальном сайте в течение недели после проведения трансляции. Команды-победители и финалисты в каждом федеральном округе будут награждены призами и дипломами. Все игроки также получат сертификаты участников.
В нашей школе начался первый этап приёма заявлений в первые классы, который продлится до 30 июня. Он предназначен для детей, которые живут на закреплённой за МБОУ-СОШ 4 территории, а также для детей, имеющих внеочередное, первоочередное и преимущественное право зачисления в школу.
С целью привлечения детей и родителей к практической деятельности по охране птиц, привития любви к птицам, воспитания экологической культуры ученики нашей школы приняли участие в акции, посвящённой Международному дню птиц. «Международный день птиц» – экологический праздник, который отмечается ежегодно 1 апреля. В этот день ребята узнали много интересного о том, какие пернатые друзья живут рядом с нами, а какие возвращаются весной из теплых краев. Дети рассказали стихотворения, пели песни о птицах и о весне. Были проведены экологические беседы: «Как помочь птицам весной?» «Кто как поёт?», «Птицы нашего края». Учителя рассказали детям о зимующих, перелетных, кочующих птицах, как разнообразен внешний вид птиц и сколько у них общего. О пользе птиц для природы и человека, об их заботе.
31 марта в школьном музее прошел школьный этап турнира юных краеведов «Дорогами культуры и духовности». Основная цель турнира: расширение знаний обучающихся о культуре и истории родного края. Турнир проводился в командном формате. Две команды по 4 человека в классах начальной школы. Команды: «Юные краеведы», «Казачата», «Знатоки родного края», «Родина-моя Кубань». Турнирные испытания проводились с использованием интерактивных дидактических материалов (в формате обучающей игры), изданных региональным Организатором. Ребята в ходе игры совершили путешествие по достопримечательностям муниципальных образований Краснодарского края, а также отвечали на вопросы в карточках в соответствии с правилами к интерактивным дидактическим материалам Турнира.
Изучение истории нашей Родины, нашего края тесно связано с православными традициями. Ряд мероприятий в рамках проведения Недели ОПК, с 27 по 31 марта, был направлен на раскрытие исторически сложившихся традиций народной жизни: просмотр фильма «Самый добрый батюшка на земле», круглый стол «Святыни земли русской», конкурс рисунков «Православные праздники в нашей семье». Классные часы и внеурочные занятия на темы: «Православные храмы Кубани», «Пасха в кубанской семье», «Вербное воскресенье».
31 марта 2023 года в школе прошел «День открытых дверей» для родителей будущих первоклассников и их детей. Мы рады отметить, что наш праздник посетили более 50 человек. В гостях у нас были мамы, папы, бабушки будущих первоклассников.
Все гости собрались в актовом зале, где посмотрели концерт, подготовленный учениками начальной школы. Танцы, песни, стихи доставили малышам и их родителям массу удовольствия . Окончили мероприятие экскурсией по школе и вручением удостоверений первоклассника в самом любимом кабинете всех учеников — Точке роста. День открытых дверей в нашей школе прошел в теплой дружественной атмосфере. Мы надеемся, что нашим гостям понравилось у нас, и они почувствовали теплоту, заботу и внимание учителей и администрации, которые царят в нашей школе.
30 марта команда нашей школы приняла участие в Чемпионате интеллектуальной игры «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?». В результате усиленного мозгового штурма и слаженной командной работы все участники показали достойные результаты, проявив свою эрудированность и сообразительность, в результате заняв 2 место! Поздравляем нашу команду «Корень из трех»!
29 марта учащиеся 5 «В» и 5 «Б» класса с классными руководителями побывали на мероприятии «Почемучкам? Обо всём на свете» в станичной библиотеке. Дети познакомились с журналом «Почемучкам? Обо всём на свете», поучаствовали в конкурсах загадок, из небольших отрывков фраз, составляли стихи. Ребята узнали много нового и интересного, получили массу положительных эмоций и ярких впечатлений.
С 27 марта ученица 9б класса нашей школы Ахметова Диана принимает участие в профильной смене по подготовке к заключительному этапу Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности «Высшая лига» в г.Краснодаре. Практические занятия проводятся на базе профильных институтов.
Ребята 3″А» класса посетили Тимашевский музей семьи Степановых, познакомились с разными экспозициями. Экскурсоводы в очень доступной форме рассказали о непростой судьбе семьи Степановых. Так же побывали в доме — музее, где посмотрели экспозицию»Жизнь и быт семьи Степановых». Для детей провели интерактивный урок с элементами игры , где дети были в роли казаков и казачек. Ребята остались под большим впечатлением от поездки.
В рамках Недели детской книги, 27 марта первоклассники приняли участие в квест-игре «По дорогам сказок» в школьной библиотеке. Три команды путешествовали по станциям, собирая баллы. Отгадывали загадки, расшифровывали телеграммы, рисовали сказочных героев, играли в лото!!! Всех участников ждали сладкие призы, а победителей — почётные грамоты. Ребята проверили свои знания, и многие решили взять книгу сказок для домашнего чтения!!!
27 марта в День театра ученики 3б класса посетили детскую библиотеку. Ребята послушали историю возникновения театра и сами попробовали себя в роли актёров.
Современные электрические устройства требуют к себе повышенного внимания, и особенно это касается техники, предназначенной для эксплуатации не в самых простых условиях. Сегодня речь пойдет об электросамокатах – популярных и удобных средствах передвижения, которые, однако же, ни в коем случае нельзя эксплуатировать «как попало». Именно невнимание к правилам обслуживания электротранспортных средств и становится причиной большинства возгораний этих устройств.
Литий-ионные аккумуляторные батареи, которые установлены на большинстве самокатов и моноколес, очень «боятся» перезаряда: во время процесса зарядки электролит, содержащийся в батареях, значительно нагревается. Если установить самокат на подзарядку в теплом, плохо проветриваемом месте либо превысить время подключения батареи к сети, то электролит начнет буквально «кипеть». Эффект получается примерно такой же, как при «закипании» аккумуляторов в автомобиле, вот только объем отсека самоката намного меньше, чем подкапотное пространство, да и тип аккумуляторов другой. Горючие газы, образующиеся под воздействием высокой температуры, разрывают кожух, и происходит воспламенение.
Гарантировать полную безопасность электросамоката в настоящее время не представляется возможным, поскольку уровень технологии еще не позволяет создать на 100% защищенное от воспламенения устройство. И призывать отказываться от удобных, приятных, а зачастую и необходимых поездок на этом виде траснпорта мы не можем.
Поэтому рекомендуется соблюдать следующие правила:
— строго придерживаться инструкции при эксплуатации самоката;
— не использовать самокат или моноколесо в дождь, снег, если они не относятся к классу влагозащищенных устройств (и об этом есть специальная отметка в документации);
— не перегружать электросеть при зарядке – не включать в одну розетку удлинитель с заряжающимся самокатом и другие бытовые приборы одновременно;
— не захламлять место рядом с заряжающимся самокатом, не прислонять изделие к обивке диванов, деревянной и пластиковой мебели, предметам быта и т.п.;
— ни в коем случае нельзя оставлять включенный в розетку самокат без присмотра, в том числе на ночь!
Самокаты, попавшие под дождь, нельзя ставить на зарядку сразу после возвращения домой – сначала нужно дать транспортному средству просохнуть в течение нескольких часов. Это относится и к тем самокатам, которые оснащены влагозащитой!
В нашей школе прошла первая игра сезона школьной лиги интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?». Четыре команды знатоков, состоящие из учеников 8-10 классов, проявляли эрудицию, отвечая на вопросы. Пятая команда состояла из учителей, в этой игре участвовала вне конкурса. В течение игры участники ответили на 25 вопросов из различных сфер. На ответы давалось по одной минуте. По итогам игры наибольшее количество баллов набрала команда учителей. Среди учеников команда 10 «А» класса заняла первое место, второй стала команда 8 «А», третье место у сборной команды 9 классов. Поздравляем всех участников с открытием сезона игр и ждём новых встреч!
